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第十九个党风廉政教育宣传月优秀征文

论普通员工的廉洁素养

人力资源部  陈卓

谈到廉洁二字,对于大部分的普通岗位的同志来说,似乎与自己没有多大的关系,那是党员和一些位高权重的领导干部该操心的事。然而廉洁却渗透在了我们普通劳动者的工作生活中。

这是发生在我身边的一个故事:一名清洁工负责某公司三楼的清洁卫生,主要就是厕所的清洁卫生。公司三楼是培训的地方,进出的人员比较多,清洁工作量多了一些。于是她借着自己与培训老师平常比较熟络,向培训的老师送了自己制作的手工鞋子,并拜托老师告知来培训的学员:三楼的厕所不好用,到二楼去上厕所。培训的老师觉得这似乎没什么,一双手工鞋也不值什么钱,都在一层楼做事,就帮个忙。结果导致二楼的清洁工的工作量大增,后来两名清洁工为这件事吵了起来。最后某位领导调查了事情的经过,对三楼的清洁工和培训老师进行了批评教育和相应的处罚。

看来就算是一名普通的清洁工,也有可能卷入腐败的漩涡之中。之所以产生这样的后果,就是因为这名清洁工和培训老师没有意识到自己的行为与党风廉洁建设之间的联系,看轻了自己在党风廉洁建设中自己的作用。我们普通岗位的劳动者要转变观念,形成政治自觉:主动参与到政治生活、主动靠近共产党。

如何提高普通群众党风廉洁建设意识和参与度,需要我们加强党风廉洁建设的教育。我认为加强党风廉洁教育必须与时俱进,在教育形式、方法和措施上不断创新。

党风廉洁教育是一个潜移默化的过程,需要长期持久的努力。党风廉洁教育如果声势不大,氛围不浓,效果就会大打折扣。要经常开展一定形式规模较大的宣传教育活动,把集中教育与日常教育结合起来,扩大党风廉洁教育的影响力,提升宣传教育的效果。

在开展党风廉洁教育活动中,从实际效果出发,采取多种形式和载体。充分利用各种新闻媒体、网站等平台广泛宣传,例如最近的一些纪录片《永远在路上》 、《鉴史问廉》给我的印象很深刻。开展反腐倡廉名言警句征集、廉政建设理论研讨、论文征集、知识竞赛等活动。通过各种教育形式和载体的有机结合,使党风廉洁教育生动活泼,既接受了教育,又感受到了教育的亲和力,增强了教育的效果。

党风廉洁建设,渗透在我们每一个普通劳动者的生活。主动参与、接受教育,是我们每一个人应尽的义务。只有党风廉洁建设好,中华民族伟大复兴的中国梦才能实现!


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